Mais que s’est-il passé ce matin pendant les récréations ?
3 coups de sifflets , des maîtresses qui font un signe et des élèves qui les suivent pour se mettre à l’abri.
C’était un exercice de mise à l’abri en cas d’intrusion ou d’urgence.
L’école s’entraîne à réagir à des situations d’urgence pour assurer la sécurité des enfants.
Cet exercice est conforme aux directives de l’État dans le cadre du plan Vigipirate et s’inscrit dans le PPMS.
En cas d’incendie, les enfants doivent évacuer les bâtiments rapidement, mais sans panique… Trois exercices d’évacuation sont donc faits chaque année !
En cas de risques naturels (tempêtes, inondations, …), technologiques (accident de transport de produits chimiques, …) ou autres , … les adultes et les enfants doivent se protéger à l’intérieur des bâtiments en attendant l’arrivée des secours.
L’école fait donc des exercices de confinement ! Au signal d’alerte, toutes les personnes présentes dans l’école doivent se diriger vers les espaces de confinement prévus dans chacun des bâtiments A et B.
Ces exercices obligatoires servent à valider les plans de mise en sûreté, et à donner les bons réflexes aux enseignants, aux élèves et aux Parents d’élèves.
En cas d’alerte donnée par les autorités, l’école active le Plan de mise en Sécurité (PPMS) et ferme ses portes.
Pour la sécurité de tous , il faut alors respecter ces consignes:
L’alerte
Elle est déclenchée par le Préfet, par le Maire ou directement par le Directeur de l’école…
Pour mieux comprendre, un film à regarder avec votre enfant:
Plan Particulier de Mise en Sûreté
PPMS intrusion > Pour lire l’article, cliquez ici > @courrier_famille_ppms_intrusion
